4月28日下午，经济学院“学‘习’讲堂·‘经’彩一课”在成都校区7-609室举行。本次活动由经济学院党委联合马克思主义学院党委、西部乡村振兴研究中心党支部共同举办，特邀省科学技术信息研究所党委书记、研究员王敬东，省农村科技发展中心副主任邹弈星担任主讲嘉宾。讲座围绕“四川省科学技术进步奖（软科学）培育与申报”展开，旨在推动党建工作与科学研究深度融合，提升教师服务国家战略与地方发展的能力。讲座由曾维忠教授主持。
讲座伊始，曾维忠教授简要回顾了我省近年来在软科学领域取得的研究成果，阐述了在新时代背景下深入理解与系统申报软科学成果奖励的重要意义。他指出，软科学研究要始终坚持正确的政治方向，胸怀“国之大者”，围绕国家重大战略和区域发展需求，产出真正有思想深度、政策价值和实践指导意义的高质量成果。
随后，王敬东研究员从软科学的概念内涵、兴起与发展讲起，辨析了软科学与硬科学、社会科学的区别与联系，并重点解读了软科学成果奖励的申报逻辑与实践路径。他强调，高质量的软科学成果必须坚持目标前瞻性，贯彻五项重要原则，力戒问题繁杂、针对性不强、流于工作总结、面面俱到缺乏深度、成果展示不充分、表述过于学术或空泛等常见问题。在方法论层面，他系统讲解了从形势分析、材料梳理、主题确定，到逻辑理清、创新点凝练、题目拟定的完整路径，并对申报材料中“主要科技创新”“客观评价”“经济效益与社会效益”等关键部分的撰写要点进行了专业指导。王敬东特别指出，软科学研究要自觉服务于党和国家工作大局，把论文写在祖国大地上，把成果应用到决策实践中。
邹弈星副主任结合自身多年从事农村科技发展工作的经验，分享了软科学成果服务乡村振兴、成渝地区双城经济圈建设等国家战略的典型案例，鼓励与会教师立足学科优势，深化有组织的科研，产出一批具有思想性、前瞻性、实用性的标志性成果。
与会教师纷纷表示，讲座内容详实、指导性强，既有理论高度，又有实践深度，充分体现了“学‘习’讲堂”在思想引领与业务赋能方面的双重作用。大家将以更加饱满的热情和更加扎实的作风，投身软科学研究与成果培育工作，为学校“双一流”建设和高质量发展贡献智慧和力量。
经济学院党委将以此次活动为契机，持续深化“学‘习’讲堂·‘经’彩一课”品牌建设，紧密对标学校发展战略和“双一流”建设目标，推动党建工作与教学科研同频共振、深度融合，努力产出更多高质量、高影响力的软科学成果，切实做到学院发展与学校目标同向而行、同频共振，为服务国家创新驱动发展和地方经济社会进步贡献经院力量。
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